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自然教育，孩子人格發(fā)展的“助推劑”
近年來，家長對于孩子教育的投入越來越大，但是不少家長表示，“聽過很多道理，卻依然教不好孩子”。其實，大家忽視了一種對孩子來說至關重要的教育--自然教育。
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臺灣幼兒園禁設英語課
有關幼兒園課程的規(guī)定只列有健康、語文、嘗試、游戲、工作、音樂六大領域，其中語文領域課程只列出漢語，因此不論是在幼兒園進行純英語、雙語教學還是將英語列為獨立科目都是不合適的。他們認為，如果老師教一句英語問候語，或是教唱一首英語兒歌，這并無不可，但過多講授英語會影響幼兒未來的人格發(fā)展。
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