培養(yǎng)孩子的想象力和語言能力
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目標
1．指導幼兒畫出各種水果，并能均勻地涂色。
2．引導幼兒用自己的作品布置墻飾。
準備
1．在墻上布置出樹干、火車、花草等。
2．紙、彩色筆、漿糊、蘋果、香蕉、梨、橙子等。
過程
1．引導幼兒觀察墻飾，導入活動。
2．引導幼兒觀察各種水果，掌握各種水果的形狀、顏色。
3．讓幼兒畫出各種水果，并均勻地涂上顏色。
4．指導幼兒按輪廓剪下畫好的水果，粘貼在墻飾的大樹上。
目標
1．指導幼兒畫出各種水果，并能均勻地涂色。
2．引導幼兒用自己的作品布置墻飾。
準備
1．在墻上布置出樹干、火車、花草等。
2．紙、彩色筆、漿糊、蘋果、香蕉、梨、橙子等。
過程
1．引導幼兒觀察墻飾，導入活動。
2．引導幼兒觀察各種水果，掌握各種水果的形狀、顏色。
3．讓幼兒畫出各種水果，并均勻地涂上顏色。
4．指導幼兒按輪廓剪下畫好的水果，粘貼在墻飾的大樹上。
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