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那些滿足孩子心理需求的愛好培養(yǎng)
當(dāng)小孩子在鋼琴上砰砰地彈奏出“一心一意”這首歌或者在小提琴上奏出并不悅耳的“小星星”這首歌曲的時(shí)候，他們不僅僅是在做音樂，更是在培養(yǎng)伴隨他們一生的技能。據(jù)研究顯示，那些學(xué)習(xí)樂器的孩子更容易控制自己的情緒，從而減少焦慮以及將注意力集中在被分配的任務(wù)上。
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0-3歲寶寶的心理需求
嬰兒來到了人間，從落地的最初一刻就開始接受人類社會(huì)的教育，慢慢的，他將從一個(gè)“生物人”逐漸變?yōu)椤吧鐣?huì)人”，他會(huì)產(chǎn)生作為人所具有的各種心理活動(dòng)。0到3歲的寶寶除了在生理上滿足吃好，睡好，生活有規(guī)律，環(huán)境清潔衛(wèi)生以外，還要滿足心理上的需求。那么，這些年幼的寶寶在想些什么？他們有哪些心理上的需求呢？
標(biāo)簽：心理需求，類別：幼兒心理
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0-3歲寶寶的心理需求
嬰兒來到了人間，從落地的最初一刻就開始接受社會(huì)教育，慢慢的，他將從一個(gè)“生物人”逐漸變?yōu)椤吧鐣?huì)人”，會(huì)產(chǎn)生作為人所具有的各種心理活動(dòng)。0到3歲的寶寶除了在生理上滿足吃好，睡好，生活有規(guī)律，環(huán)境清潔衛(wèi)生以外，還要滿足心理上的需求。那么，寶寶在想些什么？他們有哪些心理需求呢？
標(biāo)簽：心理需求 - 親子互動(dòng)，類別：情感發(fā)育
標(biāo)簽大雜燴
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