旷世神医,古风名字

所有的孩子都對(duì)自己的父母有所期望

有些家長(zhǎng),明明自己犯了錯(cuò)誤,冤枉了孩子,還護(hù)的自己短,輕描淡寫(xiě)，不當(dāng)回事兒。這就違背了做人的基本原則，也是教育中的大忌。次數(shù)多了，父母在孩子心目中也就失去了威信，還談得上什么教育孩子呢？

標(biāo)簽：兒童心理健康，類別：親子依戀
如何調(diào)節(jié)大寶寶的妒忌心理

當(dāng)孩子們大一些后，家庭生活允許你和妻子的角色分開(kāi)，你們既可以作為一對(duì)夫妻，又可以作為兩個(gè)獨(dú)立的個(gè)體給孩子關(guān)愛(ài)，影響孩子，和孩子共享時(shí)光，外出郊游等。在早期您的妻子還在哺乳新生寶寶時(shí)，如果你們還有大一點(diǎn)的孩子，他們會(huì)覺(jué)得媽媽的注意力都在新寶寶那里，在這種情況下，爸爸要站出來(lái)維持天平的平衡。

標(biāo)簽：兒童心理健康，類別：個(gè)性品質(zhì)
對(duì)心理健康教育管理任務(wù)的認(rèn)識(shí)

在以往的教育實(shí)踐中，許多學(xué)校的行政管理者（包括校長(zhǎng)）對(duì)在心理健康教育方面應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任認(rèn)識(shí)不清，他們通常覺(jué)得只要心理老師認(rèn)真工作就行了，行政管理者無(wú)需做什么工作。但同時(shí)，他們又對(duì)心理健康教師寄予很大期望，主要包括：①能保護(hù)、注意到學(xué)生的一般需求與個(gè)別需要，使特殊學(xué)生獲得真正的、及時(shí)的心理支持；②能提供學(xué)生在學(xué)期間及畢業(yè)后的成就、興趣、進(jìn)展等的研究資料，以供參考；③能培訓(xùn)或幫助其他教師或行政人員了解學(xué)生，對(duì)解決學(xué)生的問(wèn)題提供正確的參考意見(jiàn)；④具有專業(yè)水準(zhǔn)，對(duì)社會(huì)現(xiàn)象及學(xué)校業(yè)務(wù)的狀況了如指掌；⑤自我悅納，自我成長(zhǎng)；⑥閱讀廣泛，知識(shí)豐富，性格開(kāi)朗，適應(yīng)社會(huì)能力強(qiáng)。

標(biāo)簽：兒童心理健康，類別：叛逆期
有咳嗽和搖頭癖的孩子怎么辦

問(wèn)：我的男孩四月份剛升入幼兒園的大班，從九月中旬開(kāi)始就經(jīng)常咳嗽，在這過(guò)程中又逐漸出現(xiàn)了搖頭的毛病。每當(dāng)緊張時(shí)就更加嚴(yán)重，尤其在早晨去幼兒園之前以及在幼兒園里的時(shí)候。小兒科醫(yī)生說(shuō)沒(méi)有其它的疾病。我想在孩子還沒(méi)有形成習(xí)慣之前糾正這些毛病，怎么辦才好呢？這是否與嬌慣有關(guān)呢？

標(biāo)簽：兒童心理健康，類別：心理障礙
孩子在幼兒園里不說(shuō)話怎么辦

我的女兒進(jìn)的是一年制的幼兒園。她在幼兒園不講一句話，真叫人著急。開(kāi)始時(shí)我以為她是不愛(ài)去幼兒園，可沒(méi)想到她在幼兒園里竟一句話也不說(shuō)。她無(wú)論在家里或者是在附近玩耍，精神都很好，什么都講。所以，當(dāng)我知道她在幼兒園里一句話也不講時(shí)，就大吃一驚。進(jìn)幼兒園已有半年多了，據(jù)說(shuō)還是不講話。對(duì)這樣的孩子應(yīng)該進(jìn)行怎樣的引導(dǎo)才好呢？

標(biāo)簽：兒童心理健康，類別：心理障礙
孩子心浮氣躁的原因和解決辦法

兒子剛拿出小汽車玩一會(huì)，又馬上搬出積木，一會(huì)兒又找出蠟筆在紙上亂畫(huà)，其興趣就是這樣，不斷轉(zhuǎn)移，不能持久。玩完了的東西隨便一扔，就跑到外面去，真拿他沒(méi)辦法，他是我們結(jié)婚六年以后才生的兒子，爸爸很喜歡他，所以孩子說(shuō)什么他都點(diǎn)頭稱是。

標(biāo)簽：兒童心理健康，類別：情緒發(fā)展
孩子更看重精神上的獎(jiǎng)勵(lì)

如果一個(gè)孩子的行為是父母所喜歡的一一與同伴好好地玩，把玩具給同伴玩，不矯情、不發(fā)脾氣，聽(tīng)父母的話。那么他會(huì)得到什么呢？他會(huì)得到正面獎(jiǎng)勵(lì)嗎？他會(huì)得到一句表?yè)P(yáng)或稱贊嗎？沒(méi)有，誰(shuí)也不會(huì)理會(huì)他。他的父母覺(jué)得這些行為都是應(yīng)該的，因此什么話也不說(shuō)。他們完全沒(méi)有意識(shí)到，對(duì)孩子的行為不給予獎(jiǎng)勵(lì)，也就是教孩子停止好的行為。

標(biāo)簽：兒童心理健康，類別：情緒發(fā)展
孩子愛(ài)闖禍?zhǔn)乔榫w受壓抑的表現(xiàn)

當(dāng)孩子在外面闖了禍，被人告狀或老師找上門時(shí)，做父母的常常感到無(wú)地自容。他們會(huì)擔(dān)心：周圍鄰居怎么看？同事知道了會(huì)怎么想？這時(shí)一股火氣沖上腦門，往往是不由分說(shuō)地拖過(guò)孩子罵一頓，或不問(wèn)青紅皂白揍一頓。這在一些儒雅的知識(shí)分子家庭也避免不了，有時(shí)這種家庭更注重臉面。

標(biāo)簽：兒童心理健康，類別：情緒發(fā)展

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