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  在日常生活中，我們也經常聽到一些父母的抱怨：“我家的孩子太氣人了，好吃的東西自己霸占著，爺爺奶奶都不敢動筷子。”“我伺候孩子吃喝拉撤，問寒問暖，唯恐照顧不周?？墒俏疑〉臅r候，這孩子不但不關心，甚至連杯開水都不給倒。你說，現在的孩子怎么這樣??？”

  其實，從某些方面來說，這些孩子之所以沒有責任感與父母日常生活中的教育有很大關系。現在的孩子絕大多數都是獨生子女，父母們泛濫的關心和溺愛，讓孩子形成了自我為中心的自私心理。他們對身邊周圍的事情漠不關心，冷眼旁邊。在他們看來，父母對家庭、自己所作的一切都是理所當然的，自然不會體諒父母的辛苦和難處，也不懂得理解父母的感受，更無法體會他人的痛苦。

  就這樣，他們不會想到給病床上的爸爸倒杯開水，也不會主動地幫助媽媽做些家務活……當他們步人社會后，不但不會為社會貢獻自己的力量，做些有意義的事情。反而有時會為了滿足自己的虛榮心，去做違法亂紀的事情。

  由此可見，父母不但不應過分地溺愛孩子，還應有意識地培養(yǎng)孩子的責任心。通過無數的生活事例，我們可以看到那些關心別人、懂事有禮貌，又有很強組織能力的孩子，往往都具有很強的責任感。

  責任感是指一個人對他所承擔的任務的自覺態(tài)度，包括對自己、對他人、對集體和對社會的責任。它可以促使一個人努力地完善自我，自覺奮發(fā)上進，是一個人所必備的成功素質中量重要的組成部分。

  責任感是孩子做人、成人的基礎，也是促使他們能力發(fā)展的內部動力，更是他們獲得成功的催化劑。有責任感的孩子子往往具有自覺、自愛、自立、自強的優(yōu)秀品質，這也正是他們以后走向成功和幸福人生的必備條件。而一個從小缺乏責任感的孩子，長大后可能會無緣于成功，與幸福擦肩而過。

  培養(yǎng)孩子的責任心并不是一件簡單的事情。它需要在一定的情景中，依靠自身相應的能力和情感，從某些事情或活動中有所感受。因而，在生活中，父母要多提供給孩子一些承擔責任的機會，讓孩子在實踐的過程中培養(yǎng)責任心。

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