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  人類(lèi)語(yǔ)言的發(fā)育發(fā)展是遵循著共同規(guī)律的，從新生兒開(kāi)始至6歲時(shí)能正確并流利地說(shuō)話(huà)，是隨著神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育、功能的完善，由先理解后表達(dá)，先學(xué)簡(jiǎn)單的發(fā)音，經(jīng)過(guò)字詞而后說(shuō)出完整正確的語(yǔ)句。這其中包括視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng)的參與，特別是母親對(duì)嬰兒有意識(shí)的教育和及時(shí)對(duì)嬰兒的發(fā)音、說(shuō)話(huà)的回答予以糾正，對(duì)語(yǔ)言的發(fā)育是很重要的。2個(gè)月的嬰兒哭聲的音調(diào)高低、時(shí)間長(zhǎng)短及音量大小，客觀(guān)上表示饑餓、疼痛或不舒服。10個(gè)月時(shí)開(kāi)始學(xué)發(fā)音：12個(gè)月時(shí)會(huì)說(shuō)“爸爸、媽媽”；2歲時(shí)能說(shuō)有2個(gè)字以上的詞句；4歲時(shí)能說(shuō)出年齡，會(huì)唱歌，能聽(tīng)懂別人的話(huà)；5歲時(shí)會(huì)說(shuō)所有的詞，說(shuō)自己的生日，90%的字發(fā)音正確。2~3歲時(shí)說(shuō)話(huà)還不流利屬正?，F(xiàn)象。

  在嬰幼兒語(yǔ)言發(fā)育過(guò)程中，保證科學(xué)合理的飲食營(yíng)養(yǎng)是重要的前提之一，其次還要注意增多與嬰幼兒接觸。教說(shuō)簡(jiǎn)單字的發(fā)音和說(shuō)話(huà)時(shí)，家長(zhǎng)要發(fā)音清楚，因?yàn)榧议L(zhǎng)發(fā)音不清，將影響兒童的語(yǔ)言發(fā)育。1歲以后要盡量鼓勵(lì)兒童學(xué)話(huà)。因種種原因引起的智力發(fā)育不全、聽(tīng)力障礙、嬰幼兒期嚴(yán)重營(yíng)養(yǎng)缺乏、患有結(jié)核病的兒童以及雖屬正常兒童，因環(huán)境原因長(zhǎng)時(shí)間獨(dú)居離群，沒(méi)有語(yǔ)言學(xué)習(xí)訓(xùn)練的機(jī)會(huì)，均會(huì)影響語(yǔ)言的正常發(fā)展過(guò)程，可能形成語(yǔ)言發(fā)育遲緩。

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