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　　第一題：雙手畫訓練

　　方法：家長讓幼兒左右手各拿一支不同顏色的鉛筆進行雙手同時畫訓練。

　　第二題：數(shù)字陣訓練

　　方法：家長讓幼兒看下面兩圖，要求幼兒按順序從1數(shù)到90。幼兒應一邊念數(shù)字，一邊用手指出來，找得越快越好，爭取在4分15秒鐘完成。

　　77 13 45 56 38 83 46 55 4 22 71 33 89 59 11 61 5 72

　　7 54 67 17 27 76 16 81 12 32 4 88 21 6 26 79 47 25

　　50 82 37 6 31 47 64 32 65 67 50 1 78 31 70 37 51 77

　　24 41 78 23 1 58 36 49 26 38 80 58 45 65 16 62 57 15

　　89 2 53 72 34 90 42 71 3 87 9 34 20 84 10 19 30 4

　　51 61 10 22 86 48 62 52 11 23 43 75 12 44 60 24 56 76

　　68 14 88 18 57 69 15 80 19 3 83 2 64 54 27 39 63 8

　　30 79 44 73 39 8 84 33 9 68 49 90 17 69 36 52 48 86

　　7 40 66 5 28 87 63 43 29 7 42 28 74 40 85 73 29 41

　　25 60 85 21 75 59 35 70 20 35 81 5 13 82 55 18 6 14

　　附加題

　　第一題：系列回憶訓練

　　方法：家長讓幼兒分別回憶具有下列特征的物品，家長可以給以必要的指導，并記錄下來。幼兒回憶完后要求幼兒把回憶出的各類物品完整的說出來，時間8~10分鐘。

　　會發(fā)光的東西：

　　會發(fā)聲的東西：

　　會滾動的東西：

　　會移動的東西：

　　過兩三個月后，家長于讓幼兒回憶一次，比較一下幼兒回憶的數(shù)量是否增加。

　　第二題：復習圓周率

　　方法：家長指導幼兒復習圓周率，要求幼兒有節(jié)奏快速念出已學過的圓周率內容，記憶2、3遍。

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