建湖砸奥互联网商城有限公司

教會孩子如何安慰失去親人的朋友

你有一位好朋友的爸爸曾經(jīng)病了很長的時間，而他在幾天前過世了。你知道你的朋友一定非常傷心，你也替她感到非常難過。你很想安慰她，但是你不知道該對她說些什么或者你該為她做些什么。你不清楚她是否想與人交談，可是你又擔(dān)心她把悲傷藏在心里會很難過。

標(biāo)簽：人際交往，類別：人際才能

教會孩子如何應(yīng)付“威脅”自己的人

你有兩個好朋友佳佳和月月，你與她們關(guān)系都很密切，但她們兩個彼此卻沒有好感。有一天，佳佳突然對你說：“如果你仍然和月月做朋友的話，我就不再理你了，以后我就不是你的朋友了”。

標(biāo)簽：人際交往，類別：人際才能

怎樣跟“討厭”的表哥過假期

盼啊盼終于放假了，你早已經(jīng)把難得的假期安排得滿滿的，還制定了好多和好朋友的甜蜜約定，就在這時媽媽告訴你，表哥要來你們家過假期。天呀，簡直是晴天霹靂，你跟表哥從來都是冤家路窄，想到漫長的假期你要和他住在一起，先前的好心情頓時煙消云散，失落至極。

標(biāo)簽：人際交往，類別：人際溝通

女孩兒如何與粘人的小妹妹相處

叔叔家的小妹妹總是不打招呼就直接闖進(jìn)你的房間，這讓你很苦惱，因?yàn)槟悴幌Ｍ约旱乃饺丝臻g被別人打擾，而且姊妹總是會隨便碰你的東西，把你精心收拾的房間弄亂。忍無可忍的你用盡了辦法，鎖門、勸說、拿零食賄略，但是治標(biāo)不治本，小妹妹總是在嘗到甜頭不久之后就故伎重演。真是讓你無計可施。

標(biāo)簽：人際交往，類別：人際才能

孩子沒有什么小伙伴怎么辦

孩子們在嬰兒時代，就在與成年人的接觸中逐漸培養(yǎng)了社會性。到了兩，三歲時就非常喜歡與年齡柑仿的小朋友一起玩。孩子們希望有小朋友的欲望是非常強(qiáng)烈的，往往超過成年人的想象。在找不到小朋友，或者被父母關(guān)在家里一個人玩時，孩子就會產(chǎn)生“想象中的小朋友”，即實(shí)際上并不存在，可孩子卻會把其當(dāng)著實(shí)際存在而與對方說話呀，給他起個名字呀，把他當(dāng)成客人來招待呀等等，以此去進(jìn)行游戲。

標(biāo)簽：人際交往，類別：人際才能

如何讓孩子學(xué)會聆聽他人

如果父母說的話，孩子一下就聽進(jìn)去了，那么孩子會少犯很多錯誤，父母會少操很多心。常聽見父母用絕望的聲調(diào)對孩子說：“這話我都說了幾百遍了，你就一點(diǎn)不上心！””你的耳朵到哪里去了7是做擺設(shè)的嗎？”“我們說的話你就是不聽，左耳朵進(jìn)，右耳朵出！”孩子呆呆地望著父母，可說不定，連這些話他們也沒聽進(jìn)去。

標(biāo)簽：人際交往，類別：人際才能

緘默和謙虛是社交最適當(dāng)?shù)钠返?/a>

標(biāo)簽：人際交往，類別：品德教育

讓嬰兒間多進(jìn)行交流益處多

母親每天多多同嬰兒相處接觸的這份親情，在幼兒說來，那是最愉快的刺激，不僅有益于智力的發(fā)達(dá)，就是在情緒方面，也會有很好的作用產(chǎn)生。

標(biāo)簽：人際交往，類別：人際才能

如何培養(yǎng)孩子的交換意識

像案例中皮皮的情況，可能是皮皮對哥哥家的飯菜比較好奇，吃了一口，覺得很好吃，同時又受到了周圍人的響應(yīng)，就更來了興致。寶寶天性喜歡熱鬧，喜歡被人關(guān)注，這個時候，他們會有一種展現(xiàn)了自我的成就感，難怪吃起來沒完了！

標(biāo)簽：人際交往，類別：人際才能

如何培養(yǎng)寶寶的交往能力

發(fā)展寶寶的交往能力，培養(yǎng)孩子的良好情緒。(1)發(fā)展良好的母嬰關(guān)系，10個月的嬰兒，越來越依賴母親，有些寶寶會通過各種方式來表示自己的主張，喚起母親的注意。為進(jìn)一步發(fā)展好親子關(guān)系，要做到，及時滿足寶寶的情感需要。希望父母抱，愿意與父母親近，是寶寶自然的情感流露。特別是在寶寶情緒不好時，父母尤其是母親的懷抱，是對寶寶最好的安慰。所以不妨每天抱抱寶寶讓寶寶體驗(yàn)到愛，感受到舒適與安全。

標(biāo)簽：人際交往，類別：人際溝通