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  世上也沒有完全相同的兩個孩子，每個孩子都有自己的個性與獨(dú)特之處。因此，在培養(yǎng)孩子的問題上，父母需要有一雙慧眼，要全面、客觀地認(rèn)識自己的孩子，真正了解孩子所處的年齡階段應(yīng)該達(dá)到的水平，給予有針對性的培養(yǎng)，這樣才能真正幫助孩子健康地成長。

  我們常常會見到這樣的事情，有的孩子在家里的表現(xiàn)是一個樣，在學(xué)校里的表現(xiàn)又是一個樣。為此，很多父母會有這樣的困惑：我的孩子到底是什么樣的呢？

  加果對自己的孩子沒有一個全面、客觀的了解，家庭教育就會失去方向，久而久之，家長會發(fā)現(xiàn)與自己朝夕相處的孩子竟然變成了自己“最熟悉的陌生人”。對于苦心培養(yǎng)孩子的父母來講，這無疑是一件可怕而且可悲的事情。因此，在日常生活中，家長對自己的孩子要細(xì)心觀察，并主動與學(xué)校老師聯(lián)系，真正掌握孩子的愛好、興趣、長處和不足，這樣才可以做到知己知彼、對癥下藥，收到良好的教育效果。

  家長平時要多注意觀察孩子的言行，嘗試著全面、客觀地了解自己的孩子，只有這樣，才能對癥下藥地采取合適的教育方式。

  父稱職與否的標(biāo)準(zhǔn)就是你在多大程度上了解你的孩子并對其實(shí)施相應(yīng)的教育，而了解的最好途徑之一，就是多同孩子交談。哪怕父碌工作阿忙，也要抽出一定的時問和孩子坐往一起交談，要像關(guān)心孩子的衣食住行一樣，關(guān)心他們的喜怒哀樂。

  我們是不是常常會因?yàn)椴皇翘貏e了解孩子而強(qiáng)迫孩子去做一些他們不喜歡做的事情呢？我們是不是會由于沒有真正掌握孩子的興趣愛好而把我們的主觀意愿強(qiáng)加給他們呢？如果是的話，那請您從現(xiàn)在開始認(rèn)真、細(xì)心地關(guān)注自己的孩子，看看他們真的需要什么。只有全面、客觀地了解自己的孩子，才能在教育孩子的過程中步走彎路，同時讓自己的孩子在成長的路上少承受痛苦。

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