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父母應(yīng)該怎樣對(duì)待孩子的好奇心

本文Tag標(biāo)簽:早期教育??

  在日常生活中,我們常??梢钥吹?,有些父母帶孩子外出,喜歡給孩子買這個(gè),吃那個(gè),但對(duì)孩子提出的一連串“為什么”卻敷衍了事或橫加指責(zé)。其實(shí),這是父母的無(wú)知。高爾基說(shuō):“愛孩子,這是母雞也會(huì)做的事??墒?,要善于教育他們,這就需要才能和淵博的生活知識(shí)。

  兒童時(shí)期的好奇心、求知欲,是奠定他們未來(lái)事業(yè)成功的重要基礎(chǔ)之一。兒童思維發(fā)展成熟的速度,不是按孩子年齡增長(zhǎng)而遞增,而是在日常的學(xué)習(xí)中鍛煉、培養(yǎng)和造就的。學(xué)齡前的兒童,他們整個(gè)的學(xué)習(xí)過(guò)程就是思維發(fā)展和成熟的過(guò)程。他們對(duì)周圍的任何事情都感到好奇,都想“打破砂鍋問(wèn)到底”,即使對(duì)心愛的玩具,為了探索個(gè)究竟,也會(huì)把玩具拆散。對(duì)此,家長(zhǎng)們千萬(wàn)不要敷衍了事或橫加指責(zé),要尊重孩子的這種好奇心和求知欲,給予正確的引導(dǎo)和鼓勵(lì),耐心解釋、答復(fù)孩子的提問(wèn)。如果家長(zhǎng)解答不了,也要委婉地告訴孩子,自己不懂,去向人請(qǐng)教或查書再告訴他。也可告知孩子如何去尋求答案,鼓勵(lì)孩子努力學(xué)習(xí),博采眾長(zhǎng)。由于學(xué)齡前期兒童的思維方式是以自我為中心的,認(rèn)為周圍的一切都具有和他一樣的生命和感情。對(duì)于這些孩子的提問(wèn),如果家長(zhǎng)難以回答,可以以孩子為中心做一個(gè)簡(jiǎn)單的類比,比如,當(dāng)孩子提問(wèn):¨為什么電簡(jiǎn)要裝電池才能亮?一可以用人必須吃飯獲得能量后才能工作來(lái)作答。即使有些幼稚、可笑的提問(wèn),如“媽媽,小孩是怎么生出來(lái)的?¨你為什么不長(zhǎng)胡子?”等等,父母可以向孩子說(shuō)明,這些問(wèn)題等你長(zhǎng)大了,知識(shí)多了,慢慢就會(huì)懂了。千萬(wàn)不要以嘲弄、斥責(zé)和欺騙的方式來(lái)回答。

  總之,孩子有好奇心,表明他們對(duì)周圍事物很關(guān)心,這是獲得知識(shí)的起點(diǎn),我們做父母的要予以鼓勵(lì)。

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